A Arief Fachruddin: Antusias berujung kebosanan

Sejak malam sudah ribut-2 di posko. Apa yang diributkan? Tak lain adalah, belum hadirnya Dian, Melinda, Wulan, dan Danar. Endhi yang akan menjalankan programnya besok pagi, merasa khawatir dengan ketidakhadiran 4 rekan tersebut. Mengapa? karena program KKT besok pagi, yang akan dilaksanakan di SDN Pace I, membutuhkan pinjaman laptop dari mereka. Wajarlah. Ternyata mereka memberikan kabar bahwa: akan hadir besok pagi sebelum program dimulai, kira-2 pukul 06:00 sudah sampai posko. Saya sarankan kepada Endhi, sekarang buat rencana besok mau apa aja kegiatannya, terus kita (Saya, Endhi, dan Rino) yang ada di posko segera istirahat.

Benar saja, pagi hari, sebelum pukul 06:00, Melinda sudah tiba di posko. Tak lama kemudian, Danar dan Dian yang tiba di posko. Tinggal Wulan yang belum tiba. Saya masih santai di kamar. Tidur-2an, karena masih dingin, dan enggan bergegas mandi :p. Pukul 06:30, Endhi menyuruh saya segera mandi. Wow, saya kaget karena sudah jam segitu. Padahal, rencananya program dimulai pukul 07:00. Bergegas saya mandi dengan cepat. Pun sampai saya selesai mandi, Wulan tak kunjung tiba. Saya ajak rekan-2 untuk tetap berangkat saja. Pikir saya: nanti Wulan juga akan menyusul langsung ke lokasi.

Kita semua berangkat menuju SDN Pace I. Sampai disana murid-2 bersorak dengan kedatangan kami. Saya agak sedikit malu dengan sorakan tersebut, tidak tahu dengan rekan-2 yang lain apa merasakan hal yang sama dengan saya. Ini suasana ketika awal kita semua tiba di lokasi.

Suasana SDN Pace I diawal kedatangan

Bergegas kita semua menuju ruang Kepala Sekolah. Bincang-bincang sebentar dengan Kepala Sekolah. Kita langsung mohon ijin untuk langsung melaksanakan program. Program yang akan dilaksanakan adalah pengenalan Komputer dan Pengenalan terhadap Microsoft Word. Dilanjutkan dengan program nonton film Semesta Mendukung (MestaKung). Mengapa MestaKung yang dipilih? kita semua menganggap, difilm MestaKung ada kesamaan etnis dengan penduduk sekitar, yaitu etnis Madura. Selain itu, semangat untuk berprestasi difilm tersebut diharapkan menjadi contoh bagi murid-2 SDN Pace I. Murid yang akan dijadikan sasaran hanya untuk murid kelas V dan VI saja.

Pukul 08:00, program dimulai. Endhi sebagai pemilik program tersebut, sedikit memberikan pemaparan mengenai asal-usul komputer, cara kerja, dan fungsinya menggunakan viewer. Mereka cukup antusias mendengarkan, apalagi setiap 7 orang memegang 1 laptop. Setelah pemaparan Endhi selesai, dilanjutkan dengan instruksi untuk menulis 1 paragraf secara langsung. Mereka berebut ingin menulis, akhirnya, daripada mereka berebut, saya usulkan saja untuk gantian menulisnya. Mereka sangat senang sekali ketika mendapat kesempatan untuk menulis langsung di laptop. Ini suasananya ketika mereka mengetik dilaptop.

Endhi memberikan pemaparan

Salah satu murid yang mengetik

Setelah menyelesaikan 1 paragraf contoh tulisan. Endhi memberikan hadiah, bagi yang pantas memperolehnya. Caranya sangat mudah: mereka memberanikan diri maju untuk ikut bersaing. Persaingannya adalah: mengetik kembali 1 paragraf itu. Siapa 3 yang tercepat memperoleh hadiah. Karena banyak yang maju, akhirnya, setiap laptop diwakili 1 orang yang mengetik. Mereka semua sangat bersemangat untuk mengetik, hingga muncullah ketiga pemenang itu, inilah wajah-wajah yang memenangkan hadiah itu.

Endhi dan pemenang hadiah

Berakhirnya pembagian hadiah, tepat dengan jadwal istirahat mereka, pukul 09:30. Sebelum mereka istirahat, kita ingatkan kepada mereka untuk kembali lagi ke aula setelah jam istirahat berakhir. Mereka akan kita ajak nonton bersama film Semesta Mendukung.

Saat istirahat ini, kita semua ke kantin sekolah. Makan adalah tujuannya, karena tadi masih belum sarapan. Di kantin sekolah yang sederhana, kita semua makan Nasi Pecel dengan lauk Telur+pindang. Enak masakannya. Ini saat makan di kantin SDN Pace I bareng sama Pak Gurunya.

Persiapan mau makan

Makan bareng dengan Pak Guru

Pukul 10:00, bel masuk berbunyi. Kita semua bergegas kembali ke aula. Sembari menunggu murid-2 masuk semua, kita menyiapkan film yang akan diputar. Gantian saya yang pimpin acara nonton film ini. Saya tanyakan dahulu, "apakah sudah cukup istirahatnya?," dengan sigap, mereka menjawab, "cukup,". Baiklah kalau begitu saya langsung mulai saja. Sebelum saya putar, saya jelaskan dahulu kalau mereka harus mencatat isi dari film tersebut. Tujuannya, untuk di ceritakan kembali diakhir pemutaran film. Saya tanya, "apakah bisa dimengeti?," serempak mereka menjawab, "MENGERTIIII,". Siipp, batin saya dalam hati.

Pemutaran film saya mulai. 15 menit pertama mereka masih cukup tenang dan memperhatikan film tersebut. 30 menit film diputar, kegaduhan mulai timbul. Ada yang bicara sendiri, ada yang mulai tidur selonjoran. Rupanya mereka mulai bosan. Saya coba himbau mereka semua. Karena suasana makin lama, makin ramai. Memasuki 45 menit pemutaran film, saya hentikan. Saya langsung aja tawarkan kepada mereka, siapa yang bisa menjelaskan jalannya film yang hanya 45 menit tadi. 3 orang maju. Semua menjelaskan jalannya film tersebut. Okelah, saya apresiasi saja penjelasan itu. Saya keluarkan 3 hadiah untuk masing-2 murid tersebut.

Ini saat proses pemberian hadiah.